Από τον Δημήτρη Σπύρου
Αγαπητές φίλες και φίλοι εκπαιδευτικοί,
Έχοντας περάσει δεκαετίες μέσα στις σκοτεινές αίθουσες, παρατηρώντας τον τρόπο που τα μάτια των παιδιών φωτίζονται όταν μια ταινία τούς μιλάει αληθινά, νιώθω την ανάγκη να μοιραστώ μαζί σας μια σπάνια κινηματογραφική ανακάλυψη. Το Πώς έγραψα βιβλίο κατά λάθος (I Accidentally Wrote a Book) της Nóra Lakos είναι ακριβώς ο λόγος που επιμένουμε με τόσο πείσμα στο ποιοτικό σινεμά για παιδιά. Απευθύνεται ιδανικά σε ηλικίες από την Δ΄ Δημοτικού έως την Γ΄ Γυμνασίου και καταφέρνει κάτι εξαιρετικά σπάνιο: να είναι ένα σπουδαίο έργο τέχνης και, ταυτόχρονα, ένα βαθιά αναζωογονητικό εργαλείο για εσάς, μέσα στην τάξη.
Η 12χρονη Νίνα, η κεντρική ηρωίδα, κουβαλάει τις αγωνίες, την ειλικρίνεια και τη φρεσκάδα των παιδιών που αντικρίζετε καθημερινά στα θρανία. Μέσα από τη δική της ιστορία, η ταινία αγγίζει το εξαιρετικά δύσκολο θέμα της απώλειας και του πένθους για τη μητέρα της, αλλά το κάνει με απίστευτο φως, χιούμορ και τρυφερότητα. Αποφεύγοντας κάθε ίχνος μελοδραματισμού, μας δείχνει πώς η καλλιτεχνική δημιουργία μπορεί να επουλώσει τα πιο βαθιά τραύματα. Σε αυτό το ταξίδι, η σχέση της μικρής με μια συγγραφέα-γειτόνισσά της έρχεται να μας υπενθυμίσει τον δικό μας, ουσιαστικό ρόλο ως ενήλικες: να μην καθοδηγούμε δογματικά, αλλά να δίνουμε στα παιδιά τα εργαλεία για να εμπιστευτούν τις δικές τους δυνάμεις.
Αυτό όμως που κάνει την ταινία να μαγνητίζει το βλέμμα των νέων θεατών –και ο λόγος που έχει σαρώσει τα βραβεία των παιδικών κριτικών επιτροπών σε όλο τον κόσμο– είναι η ιδιοφυής κινηματογραφική της γλώσσα. Η σκηνοθέτρια “παντρεύει” τη ζωντανή δράση με το animation για να δώσει σάρκα και οστά στην αχαλίνωτη φαντασία της Νίνας. Παράλληλα, καθώς η ηρωίδα γκρεμίζει τον «τέταρτο τοίχο» και μας μιλάει απευθείας, οι μαθητές παίρνουν, χωρίς καν να το καταλάβουν, ένα υπέροχο, αβίαστο μάθημα δημιουργικής γραφής και μυούνται στη μαγεία της λογοτεχνίας.
Γνωρίζοντας τις πρακτικές ανάγκες της σχολικής καθημερινότητας, η ομάδα του Νεανικού Πλάνου έχει ετοιμάσει έναν ολοκληρωμένο Εκπαιδευτικό Φάκελο που συνοδεύει την ταινία, με στοχευμένες δραστηριότητες πριν και μετά την προβολή. Έτσι, η θέαση δεν μένει μια παθητική διαδικασία, αλλά γίνεται αφετηρία για μια ουσιαστική συζήτηση στην τάξη.
Σας προτείνω αυτή την ταινία μέσα από την καρδιά μου. Πιστεύω ειλικρινά πως η προβολή της δεν θα είναι απλώς άλλη μια σχολική δράση, αλλά ένα δώρο συναισθηματικής ενδυνάμωσης για τους μαθητές σας.
Με θερμούς χαιρετισμούς,
Δημήτρης Σπύρου
